Vie locale : Le campus est toujours virtuel mais la zizanie bien réelle.

L'enseignement supérieur est une affaire trop sérieuse pour n'être confiée qu'aux seuls élus. La preuve : dès qu'on les laisse entre eux, ils se chamaillent. Donc, nous allons nous en occuper, nous aussi. Nous, c'est-à-dire les citoyens et les acteurs locaux du développement économique, social et culturel.

En constatant d'abord que, avec moins de trois mille étudiants TTC (toutes trajectoires confondues), l'Aveyron et principalement son site ruthénois sont largement en deçà du seuil minimum requis qu'on peut raisonnablement situer à cinq mille, si l'on veut pouvoir être repéré par le monde universitaire depuis Toulouse et Paris et justifier les investissements et la logistique nécessaires. En reconnaissant ensuite que, dans la panoplie locale des cursus, nous font actuellement défaut des masters (cinq ans après le bac) et les laboratoires de recherche qui vont avec, constitutifs d'un pôle d'enseignement supérieur digne de ce nom. En répétant enfin, à l'instar d'observateurs attentifs et d'analystes pertinents, qu'un véritable campus universitaire - lieu d'études, de vie, de rencontres et d'attraction -, est devenu indispensable dans l'agglomération ruthénoise dont les 19 000 hectares devraient permettre de trouver l'emplacement idéal, pour autant qu'il soit relié au réseau de transports en commun.

Nécessaire partenaire, le monde économique en a compris l'intérêt. Le très puissant milieu universitaire toulousain s'est laissé convaincre. L'occurrence du « grand emprunt » national et l'avènement d'un schéma régional de l'enseignement supérieur sont deux opportunités à saisir sans tergiverser plus longtemps. A nos élus territoriaux de se mettre d'accord avant qu'il ne soit définitivement trop tard. Ils sont à même de pouvoir donner un signal prometteur aux collégiens, aux lycéens, aux apprentis, en leur offrant ainsi davantage de chances de poursuivre leurs études. A même aussi de satisfaire les habitants de leurs territoires tant la présence d'une population étudiante suffisamment nombreuse serait ici facteur de dynamisme, d'évolution, d'ouverture et... de rajeunissement.